Statut Top Tier
"Atteindre le statut Top Tier" en tant qu'école d'excellence est révélateur de l'effort, de l'attitude et du caractère des élèves qui fréquentent le Collège d'Unionville. Pour atteindre cette hauteur louable, une école doit avoir une vision claire de l'endroit où elle veut être et de la manière dont ses actions peuvent bénéficier aux enfants. L'UC a une telle vision. Le plan de réussite de l'école est, en réalité, très simple : "adapter les programmes et leur mise en œuvre pour répondre aux besoins de chaque apprenant". En personnalisant les expériences éducatives et en développant des programmes de qualité bien équilibrés, l'UC est en mesure d'instaurer un climat propice à la réussite, de maintenir des attentes élevées et de faire en sorte que la réussite des élèves devienne la norme. Nous sommes fiers des résultats nationaux louables de nos étudiants. Nous restons fiers du haut niveau de notre corps professoral."
Mme R. Remtulla, directrice de l'éducation
Former les futurs décideurs
Les classements des écoles privées du Canada et de l'Ontario ont toujours confirmé la position exceptionnelle de l'Unionville College, tous paramètres confondus.
Nous pensons que les mesures indépendantes et externes de la réussite des écoles et des élèves sont très importantes car elles.. :
- Aident les écoles à affiner ce qu'elles font bien
- Encourager les écoles à s'améliorer dans les domaines qui nécessitent un développement plus poussé.
- Confèrent une légitimité aux pratiques académiques actuelles
- Confirment les perceptions de l'apprentissage et de la réussite des élèves
- Permettent de mettre l'accent sur les degrés de réussite des élèves.
L'un de ces instruments est le Canadian Achievement Test (CAT - 4). Le Canadian Achievement Test (CAT - 4) est une batterie nationale de tests académiques qui fournit des mesures très spécifiques de la réussite des étudiants à des niveaux scolaires donnés. L'UC utilise ce test comme un indicateur de la qualité de l'élaboration et de la mise en œuvre de ses programmes pour les enfants et de leur réussite dans le cadre du curriculum de l'Ontario. En partie, il guide également l'élaboration et la mise en œuvre de nos programmes d'enrichissement, car ces possibilités d'apprentissage avancées tirent parti des forces et des intérêts de chaque élève. Les élèves de l'Unionville College sont comparés à plus de 48 000 élèves du primaire au Canada. L'UC reçoit un classement des écoles par niveau scolaire, qui précise où se situent les niveaux de réussite de nos élèves, par rapport aux autres élèves canadiens de même niveau. Un coup d'œil rapide aux tableaux de données de 2013 révèle que les élèves de l'UC, dans chaque année, ont à nouveau dépassé la norme canadienne de réussite scolaire dans chaque catégorie mesurée par cette évaluation nationale au cours des 10 dernières années.