UC已成功地将STEAM纳入其各个学术项目,包括识字、社会研究、艺术、历史、法语和音乐以及其他选修课程。我校学生可以在专门设计的STEAM实验室中获得最新的材料,还可以通过多种跨课程的方式达到或超过他们的特定技能。在这种创新方法下,我们的目的是让学生通过跨学科的项目和课程来发展和掌握关键能力。我们鼓励并推广4C方法--批判性思维、协作、沟通和创造力,以作为21世纪的技能。
STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)通过提供项目式和问题学习法,超越了加拿大的其他教育技术项目。我校专业STEAM教师优先考虑个性化学习,因此我们的技术所教授的每一门科目和学科都是基于行动的。最新的STEAM技术硬件使学生能够通过实践、制作和体验来学习。我校提供丰富的现代AR/VR和机器学习课程。目标是让青少年学生能够使用STEAM解决现实世界中的问题。
UC偶尔会通过比赛或展览与世界级的企业、行业和教育机构合作。最终,我们希望向学生灌输对研究和创新的热情。
Remtulla创新与技术工作室(RITS)
我们很自豪地介绍 "Remtulla 创新与技术工作室"(RITS)。
在UC,RITS不仅仅是一个技术工作室。它是一种强大的、前所未有的教育方法,利用尖端技术为学生提供丰富的、相关的教育体验。RITS实验室的资源将使所有学科的学生和教师都能将他们的想法变为现实。这个实验室将用于我们从一年级开始的技术课程。
2022年9月,UC的RITS工作室将打开大门,推出旨在提高技术素养、工程能力、问题解决能力和团队互动的新课程单元。这些单元中的每一个都利用UC的新设施向学生讲授各种现代专业主题,如计算机编程、计算机辅助设计、增强现实/虚拟现实和先进制造。课程也是为满足UC不同学生群体的需求而定制的。这些学习机会支持学生在申请国家顶尖科学和工程学院时脱颖而出。UC很高兴能成为STEAM和创新教育领域的区域领导者。
1-3年级
教师已经开设了一部分课程,将使用混合技术进行教学。学生可以根据学习课程使用课堂上的iPad或Chromebook。
4-8年级
每个学生在学年开始时都会收到他或她自己的个人Chromebook。设备将在课堂上使用,并作为额外的学习资源来辅助课程。这实际上将为学生步入中等教育搭建一座桥梁。UC制定了严格的使用政策,以确保设备在学校和家中正确使用。这将使学生在教育方面从本课程项目中获得最大的好处。
9-12年级
每个学生都会收到自己带有Windows操作系统的个人笔记本电脑。设备将在课堂上使用,并作为额外的学习资源来辅助课程。学生还可以获得Creative Cloud的使用许可。