Chaque semaine, les membres du programme d’enrichissement moi à nous se réunissent pour trouver des idées amusantes, novatrices et créatives afin de faire une différence dans la vie de nombreuses personnes. Ils travaillent collectivement pour atteindre leurs objectifs de diffusion de l’esprit communautaire et de la gentillesse dans les couloirs de l’UC et au sein de notre communauté locale. Restez à l’écoute d’Edsby pour plus de détails sur la campagne Cupid Gram Valentine. Les recettes de toutes les campagnes soutiennent le partenariat de l’école avec la campagne Pilier d’eau de MOI à NOUS.
NOUS FAISONS PEUR À LA FAIM : Les familles de l’UC ont apporté 2 300 produits alimentaires et de santé, ainsi qu’une variété de cartes cadeaux, qui ont été donnés à notre banque alimentaire locale de Markham. Les élèves ont appris l’importance d’aider les autres et de redonner à leur communauté locale.
NOUS SOMMES DES RAFIKIS : Nous avons raconté l’histoire des mamans kenyanes qui fabriquent à la main des bracelets Rafiki au sein de leur communauté, permettant ainsi à leur village d’avoir un revenu durable. Nous sommes heureux d’annoncer que nous avons vendu 235 Rafikis colorés personnalisés UC jusqu’à présent. Nos Rafikis arriveront en février.
NOUS NOUS ÉLEVONS AU-DESSUS DE TOUT / CONSTRUIRE DES RELATIONS : Le message d’inclusion, la diffusion de la positivité et de la gentillesse dans toute l’école, et le développement des relations communautaires sont essentiels ! Parmi nos campagnes à venir en février, citons le sweat à capuche de la mascotte, les Grammes de Cupidon et la Journée du T-shirt rose.
Nous célébrons de nombreuses initiatives au niveau de l’école et des classes qui véhiculent le message “La gentillesse est contagieuse”. Dans plusieurs classes, les enseignants et les élèves partagent des citations significatives et inspirantes qui peuvent être mises en œuvre dans notre école et dans la communauté locale. Le principal, M. Treherne, continue de diffuser le concept de bonté en se déplaçant dans les classes et en partageant des histoires qui ont un sens et qui suscitent des discussions.
Dans les classes d’art dramatique et dans plusieurs classes du primaire, les élèves ont appris la valeur intrinsèque de “remplir le seau de quelqu’un”, en se basant sur les histoires “Avez-vous rempli un seau aujourd’hui ? et “Votre seau est-il plein ? Remplir un seau est une activité courante à l’UC et nous sommes fiers de nos élèves qui s’épanouissent dans la meilleure version d’eux-mêmes. Dans les classes de maternelle et d’élémentaire, de nombreux enseignants prennent le temps de reconnaître et de célébrer les petits actes de gentillesse dont ils voient leurs élèves faire preuve. Notre programme de copains de lecture/apprentissage permet à nos élèves de septième et huitième année de développer leurs compétences en leadership tout en encadrant nos plus jeunes élèves sur le plan scolaire.
